by sc_admin | 2014/12 月/24 | 人事管理, 人力資源發展
人事管理 能力管理系統功能列表 分享： 相關功能 功能描述 角色 管理員 主管 一般員工 能力定義 可自行定義組織所需的能力項目 ● 能力可任意設定等級及說明 ● 可針對每一個能力等級，設定相關訓練活動 ● 提供能力訓練活動必選修設定 ● 管理員可自訂分類，方便管理全公司能力定義 ● 提供分類瀏覽或搜尋方式尋找能力定義 ● 工作說明書 管理員可自訂分類，方便管理工作說明書 ● 提供分類瀏覽或搜尋方式尋找工作說明書 ● 管理員可定義各職位的工作說明書，並設定工作說明書所須的工作項目 ●...
by sc_admin | 2014/7 月/12 | 人事管理, 人力資源發展
人事管理 績效考核的三個根本問題 分享： 「沒有考核，就沒有管理」已經成為管理的經典名言。由於對考核目的不明確，對考核的方式和效果總是無法令人滿意。考核往往產生員工不滿意、中層管理者不滿意、高層不滿意的「三不滿意」現象。考核是一個很好的管理工具，為何是應用起來無法落實到實處，原因就是企業高層沒有參與，業務部門沒有成為考核的責任主體，考核與企業的戰略和業務分離等等，有效的管理往往是簡單而實用的管理。有效的考核必須明確三個根本性的問題： 一、為什麼要考核？ 1、什麼是績效考核...
by sc_admin | 2014/7 月/12 | 人事管理, 人力資源發展
人事管理 淺談一個完整的教育訓練系統應有的範圍 分享： 我們常常聽到客戶說希望能在導入人事薪資系統的同時，也希望可以同時導入教育訓練的系統，訪間也有很多人事薪資系統廠商號稱有完整的教育訓練模組，實際上往往只是做過某家客戶的客製化功能，就把它當作是套裝化的教育訓練模組了，實際上這樣的做法相當粗糙，而且別家的教育訓練作法未必能夠套用到其他家客戶身上。那麼，究竟應該要怎樣才算是一個完整的HRD 教育訓練系統呢 ? 首先，應該要先有一個站在人資夥伴觀點來設計 HRD 系統骨幹架構，教育訓練其實只是整個HRD系統的其中一環，如果沒有完整的...
by sc_admin | 2014/6 月/10 | 人事管理, 人力資源發展
人事管理 人力資源管理各職能的簡述 分享： 人力資源管理已經突破了傳統的模式，是指運用現代化的科學方法，對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才、事得其人、人事相宜，以實現組織目標。 人力資源管理的職能主要展現在很多方面，各職能之間是相輔相成，密不可分的。以下針對幾個相關人力資源工作進行簡單描述 : 1、工作分析...
by sc_admin | 2014/4 月/17 | 人事管理, 人力資源發展
人事管理 淺談績效考核指標 分享： 制定績效考核指標的方法 現在常用的績效考核方法有： 量表等級評分法 目標考核法 工作標準法 關鍵事件法 360度評估法 評語法 強迫選擇法等。 績效考核指標最易犯錯的六大「誤區」 績效考核效果不理想時，往往需要重新審視整個指標體系。問題無非出在兩個方面，一是「設定什麼指標」，二是「怎麼設定指標」。常見的「病態」指標體系，往往會體現以下幾種特徵： 病態一：指標過少，導致顧此失彼。 簡單講，就是「企業沒有充分表達出自身意願」。 例如：忽視利潤指標。...
by sc_admin | 2014/2 月/20 | 人事管理, 人力資源發展
人事管理 人力資源系統 HRD 分享： HRD解決方案以人資的角度思考，結合組織策略目標，進而達成企業使命與願景．依據企業階段性任務，建立執行各項任務之執掌工作說明書，明定該職掌所需執行的工作項目，以及執行該工作所需具備的能力等級與態度。 透過定期職能評鑑，針對評鑑有落差的項目透過教育訓練來補足職能缺口，並針對不同年資、不同職等、職稱的同仁設計尋系漸進的訓練課程，建立企業訓練藍圖，結合定期訓練追蹤，了解同仁訓練執行成效，確保同仁能夠有效將訓練所學與工作相結合。...
